[推荐]2014下学期工作计划
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2014—2015学年度下学期工作计划
作者:佚名????工作计划来源:本站原创????点击数:8803????更新时间:2014/9/15

本学期,我校党的群众路线教育实践活动将告一段落,“慧教巧学”课题研究也将向外展示成果,思想教育与教育发展齐头并进,一定会有力推动我校办学质量达到新的高度。为此,特制定本学期工作计划。

一、工作目标

1、迎接均衡教育示范区国家检查;

2、加强德育校本研究,创建全国特色学校;

3、加强校本培训,创建名师工作室;

4、建立固定资产台账,实现校产信息化管理;

5、完善女子艺校学分制管理办法和出台中职对口高考实施方案;

6、全面展示慧教巧学健康课堂成果,打造十四中教学特色;

7、全面推广学生学习小组机制,建立学习小组考核指导性标准;

8、完善教学质量跟踪评价机制,全面提升教学质量;

9、举办第十届体育艺术文化节;

10、召开第八届教代会。

二、工作措施

(一)加强学习,建设优质高效的干部队伍

干部队伍是学校发展的中坚力量,起着示范引领作用,因此,干部要加强学习,既要用政治学习武装头脑,也要用专业学习增强智慧,使自己既是管理好手,也是业务能手。思想上要树立服从意识、服务意识,行动上要争先创优,提高执行力,创新、务实,效果上要高效、优效。一个干部要能打造一支优秀团队,带动一批人,影响一群人。学校将继续坚持层级管理,深化量化考核,依据考核结果和群众测评,评比出一批优秀干部进行表彰。

(二)严肃纪律,建设规范出彩的年级组(校区)

学校继续实行校级干部蹲点下的年级组(校区)管理,强化自主管理。年级(校区)管理组要不断创新管理模式,加大管理力度,主动管理,不能畏手畏脚,因循守旧,贸然激进。各年级组(校区)要认真贯彻学校办学思想、制度,树立全校一盘棋思想,不能各自为政。既要有自己的特色,也要有大局意识,坚持个人服从组织,下级服从上级的思想。年级(校区)管理小组成员要加强年级课堂教学情况、班级管理和教师常规的督导工作。坚决杜绝有偿家教,执行“一科一辅”,禁止乱征滥订教辅资料。严格禁止年级、班级擅自收费行为,学校在考评年级组(校区)业绩时,将加大对违规行为的处罚。

(三)强化“坚持”,建设文明尚礼的幸福德育

“幸福德育”工作要以课题研究为核心,以“德雅教育”建设为载体,以班级文明创建为平台,以常规德育为抓手,以德育活动为辅助,要在“坚持”二字上下功夫,关注细节,使各项常规形成常态。安全教育既要入脑入心,也要教会学生自保、自救,要整治校园周边环境,通畅与上级相关部门的信息渠道。学习小组建设工作要全面铺开,通过“生帮生、生管生、生督生”,达到让学生学会自主、自立、自信、自强的目的,要利用班主任会议或专题论坛总结介绍经验,推动班级建设工作。重视主题班会的典范教育,做到每月一主题,培养学生自我教育的习惯。“道德讲堂”要以品质教育和文明礼仪教育为主,周密做好计划,写好教案,形成教育系列。校园环境实行清洁区承包制,严格检查,做到天天查,月月结。洪峰俱乐部要成为活跃学生课余生活、培养学生兴趣特长、提高学生身体素质的平台。加强家长学校建设,使之成为家校联系纽带和桥梁,广泛开展家长学校活动,鼓励家长参与学校管理,使家长成为学校管理的参与者、学校成绩的宣传者、学校发展的贡献者。

(四)体现“慧”“巧”,建设优质均衡的教学特色

立足教育教学实际,大力加强“慧教巧学”课堂教学研究,积极转变教科研工作作风,提高执行力,全面抓落实,推动南北教学均衡发展,全面提高教育教学质量。

抓好集体备课。要在提高集体备课实效上下功夫,不把集体备课仅变成统一教案、统一进度的过程,而要变成教师钻研教材、相互学习研讨和提高的过程。集体备课既要形成统一的教学要求,又要写出个性化的教案,要形成以说课为载体的“个人说课—同伴互助—专家引领—实践跟进”的研究机制。

抓课堂教学效益。要通过多形式的听课,如:教师之间相互听,校领导和教务处随机听以及听课后随即检测、评课和教学反思等,促进教师提高课堂教学效益。

抓定期教学质量分析。建立教学质量跟踪评价机制,以学期初的入口数据为依据(主要看人均分、及格率、优秀率和低分率),根据期考的数据变化来评判教师的教学效率。要完善学生、家长评价老师体系,通过评价引导教师重视教学中的薄弱环节,对学困班级及学困生要倾注爱心、帮助,重视培养学生学习兴趣,减轻学习负担,注重培优尖子生,促进临界生,帮扶学困生,促进教学质量大面积提高。

加大督查考核力度,形成有效的常规管理监控机制。教学管理不能搞“秋后算账”,而要注重过程,实施有效监控,做到定期与不定期检查,对问题比较突出的个人学科,剖析原因,限期整改,跟踪督促,检查结果作为期末绩效考核的重要依据。

要加强名师团队建设。以学校市名师、区名师为核心,建立名师工作室,挑选学校青年教学骨干跟随名师学习,既促进年轻教师的成长,又通过他们辐射到全校,带动一批人成长,最终建立一支精通业务的师资队伍,让更多的老师成为名师。名师工作室有关人员要严格遵守工作室有关管理制度,完成教科研任务。教科处要认真协助名师工作室搞好各项工作。

精心编制运用“巧学案”,三年多的“慧教巧学”课题研究改变了教师的教学理念和课堂教学模式、方式方法,这种改变不是“疾风骤雨”,而是“潜移默化”,四年的中考高考成绩以铁的事实证明“慧教巧学”课堂教学模式的成功——教师减负,课堂增效。我们在改变课堂教学模式的同时,要重视“巧学案”的编写与运用,做到:“巧学案”编前善谋,编时慎思,编后精改。用前评估,用时灵活,用后反思。几经运用、修改,使之成为课改的精品。本学期举行中青年教师编写“巧学案”“练案”、说课比赛,在省级健康课堂区域展示活动中呈现精彩,展示特色。教科处要加强课题研究过程成果的收集与总结,为2015年课题结题作好充分准备。

(五)重于管理,建设低耗高效的节约型校园

后勤部门要加大校产管理力度,物品进出与报废都要程序到位,建立固定资产台账,实施校产信息化管理。要杜绝小金库,依据政策报销支出。要严格财务管理,严格遵守中央八项规定和省市区六项禁令,大幅减少“三公”经费,要开源节流,积极向上级争取资金,规范各项津补贴,建设低耗高效的节约型校园。

(六)面向全体,建设独具办学特色的南区初中部

南区发展关键在质量,要发挥已有的好的传统,营造良好的学习氛围,加强教师的专业培训,强化南北教师的交流,加强青年教师的培养,严抓制度管理和教学常规管理。要加强课题研究,提高课堂效率,减少乃至消灭低分率,提高升学率,形成大面积提高成绩的教学特色。班主任工作需要耐心、细心、爱心、技巧,注意培养学生品质和习惯。要加强家长委员会建设,构建和谐的家校关系,大力宣传学校办学理念、思路和成果,赢得社会赞誉。

(七)打造品牌,建设特色高质的女子艺校

女子艺校要始终坚持品牌打造,结合学校特征、办学经验,不断总结、提炼、创新。对学生品德教育要常态化,注重学生文明修养的培养,要多开展理想教育、励志教育,以成功案例激励学生,用身边人、身边事感染学生。课程设置要结合不同年级、不同班级、不同专业,量身定制。要学习研究以学分制管理中职学生学习的方法,制定详细的学分考核细则,实施学分制管理。各专业教师要不断提高专业水平,积极开展信息化教学活动,争做学科带头人。学前教育专业要培养学生的综合素质,以扎实的实训提高学生的实践能力,加强学生就业指导和职业规划,要结合幼儿教师资格证新的入门要求,制定相适应的考试办法。该专业要成为全省中职的龙头专业。同时要与时俱进,研究对口高考的政策及考纲,力争2015年创对口高考升学的最好成绩,成为我校学前教育的新的优势和竞争点。要加强校园文化环境建设,渲染浓厚的艺术氛围,对外在宣传上多做文章,特别是高中部应加大成绩宣传力度,尤其应加强对“低进高出”的典型案例进行宣传,扩大学校影响力和知名度,让更多的人了解走进女子艺校。

(八)党群合力,建设协力共进的和谐校园

党支部要以党的群众路线教育实践活动为契机,加强教师队伍建设,培养一支师德高尚、师能高质的教师队伍。师德培训要务实、有针对性,要突出法律法规宣传学习,要克服在干部教师队伍中日渐滋生的骄傲自满情绪,大力弘扬敬业奉献精神的典型,严厉查处有偿家教行为。团委要发挥学生团员在学生中的带头作用,建好学生会和志愿者服务队,做好学生干部的培训工作。工会要关心教师疾苦,关心退休教职工,继续做好计划生育工作,开展丰富多彩的文体活动,健康教师心身。

新的学年,我校将在“德雅教育”统领下,坚持“开拓、创新、务实”的工作作风,以积极进取、勇于奉献、担责高效的团队精神,完善学校各项工作管理,开创十四中的全新时代。

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